El Mundo de Sofía 

15. "El mundo de las ideas"; "El conocimiento seguro"; "Un alma inmortal".

<<Platón opinaba que todo lo que podemos tocar y sentir en la naturaleza, fluye. Es decir, según él, no existen unas pocas que no se disuelven. Absolutamente todo lo que pertenece al mundo de los sentidos está formado por una materia que se desgasta con el tiempo. Pero, a la vez, todo está hecho con un eterno e inmutable.>>

Para entender, de una mejor manera, el pensamiento filosófico de Platón, mencionado anteriormente, nos debemos que cuestionar las mismas preguntas que se le plantearon a Sofía...

¿Por qué todos los caballos son iguales?

Sabemos que todos los caballos no son idénticos, "Iguales" en todo el sentido de la palabra, pero, éstos son iguales por su físico (pues conocemos perfectamente, que un caballo tiene 4 patas, el sonido que emiten y demás), "El molde con el que fueron hechos, es el mismo". Pero no son iguales (Los caballos, o cualquier ser vivo) en esencia, en personalidad, en cómo actúan, o quizá en su pelaje, su color va a ser muy diferente entre sí.

¿Cómo un pastelero puede hacer cincuenta pastas iguales?

Debido a su molde, las pastas, son iguales en estructura, en el material con el cual fueron hechas. 

Claro, que no todas son perfectas, (nadie es perfecto) algunas pueden resultar con bultos o con partes faltantes... Desde ese punto de vista, por supuesto que no son totalmente idénticas, pero sí, en su producción o creación...

Lo que sí es eterno e inmutable, es lo que realmente somos, lo que llevamos dentro, nuestra alma, nuestro espíritu. Lo demás se descompone, se descasta con el tiempo, no interesa.

Platón pensaba que tenía que haber una realidad detrás <<del mundo de los sentidos>>, y a esta realidad la llamó el mundo de las ideas. Aquí se encuentran las eternas e inmutables <<imágenes modelo>>, detrás de los distintos fenómenos con los que nos topamos en la naturaleza.  

También, pensaba que todo lo que podemos sentir y tocar, puede compararse con una pompa de jabón. Por que nada de lo que existe en el mundo de los sentidos, permanece.

No nos podemos fiar de lo que vemos, por que muchas veces la imagen que nos llega de una persona a simple vista, no nos puede reflejar o decir cómo es en realidad, cómo es su personalidad, y mucho menos, de qué hace a ese ser, o a un ser humano especial...

Pero, de lo único en lo que si podemos confiar, es en: el mundo de la razón, en el mundo de las ideas, ya que trata del conocimiento universal, un razonamiento...

Por ejemplo: Cuando una maestra pregunta a su salón de clase: cuánto es 6 x 4? Todos llegarán a la misma respuesta: 24. (Son conocimientos ciertos, utilizando la razón)

Pero si la pregunta realizada por la maestra, se tratara de: Cuál es el género musical preferido? o color preferido... Diversas respuestas, todas diferentes.

Según Platón, la realidad estaba dividida en dos partes: En el mundo de las ideas y en el mundo de los Sentidos...

Además, también señalaba, que el ser humano se divide en dos partes: En el cuerpo (ligado con el mundo de los sentidos) todos los sentidos están ligados a nuestro cuerpo, es decir que "de poco fiar", y en el alma inmortal (la morada de la razón)...

El Mundo de Sofía

14. "Platón"; "La Academia de Platón"; y "Lo eternamente verdadero, lo eternamente hermoso y lo eternamente bueno".

Sofía no podía creer que en el video mostrado, ella había conocido al mismísimo Platón, pero, en realidad, lo más importante, era que él, le había dejado unas grandes preguntas filosóficas, como tarea:

¿Cómo un pastelero puede hacer 50 pastas, completamente iguales?

¿Por qué todos los caballos son iguales?

¿El alma de los seres humanos es inmortal?

¿Los hombres y las mujeres tienen la misma capacidad de razonar?

Pensó las respuestas a aquellas preguntas, en el Callejón, y en eso, llega Hermes (el perro), con un nuevo sobre, del curso de Filosofía. 

Esta vez, Sofía intentó seguir a Hermes para así hallar a su profesor de Filosofía, al final se rindió, pues Hermes empezó a correr...

La joven Sofía, decidió abrir el sobre, y comenzó a leer:

<<La  Academia de Platón>>

Tratando sobre un poco de la vida de Platón, sobre qué hizo éste personaje.

Eso sí, él era como el estudiante, el acompañante, el aprendiz inseparable de Sócrates. Su primera acción como Filósofo, fue la publicar el discurso de defensa de Sócrates. 

Platón fundó su propia escuela de filosofía fuera de Atenas, claro. En ella, se enseñaba matemáticas, gimnasia y filosofía; y lo que más importaba, era la conversación viva.

<<A Platón le interesaba la relación entre lo externo y lo inalterable, por un lado, y lo que fluye por otro>>

A él le interesaba lo eterno e inmutable en la naturaleza... Y para esto es que están lo Filósofos, para interrogarse ante todo, sin perder su capacidad de asombro, lo que los caracteriza, fruncir el ceño...

<<Intentan señalar lo que es eternamente <<verdadero>>, eternamente <<hermoso>> y eternamente <<bueno>>. 

El Mundo de Sofía

13. "Un comodín en Atenas"; "Un conocimiento correcto conduce a acciones correctas"; "Atenas".

*Un comodín en Atenas*

<<Es como cuando divides una baraja en dos, mi querida Sofía. Se meten las cartas rojas en un montón, y las negras en otro. Pero, de vez en cuando, sale de la baraja un comodín, una carta que no es ni trébol, ni corazón, ni rombo, ni pica. Sócrates fue un comodín de esas características en Atenas. No estaba ni segurísimo, ni se mostraba indiferente. Solamente sabía que no sabía nada, y eso le inquietaba>>

Seguimos hablando y tratando sobre Sócrates, quien es considerado como un sabio, sólo por el hecho de: "No saber nada" <<La más sabia es la que no sabe lo que no sabe>>.

Él mismo, (Sócrates) se estimó como un Filósofo, y un filósofo, en todo el sentido de la palabra, ya que ésta significa: <<Uno que busca conseguir sabiduría>> Comparando las acciones y actitudes que tomaba Sócrates, con la actualidad, él era de las personas que si no entienden algo, buscan el "por qué", y no descansan hasta hallarlo.

La tranquilidad se encontraría, si alguien tiene un conocimiento pleno, o el significado correcto de algo... 

Pero, como existen muchas cosas en el mundo, tantos sucesos, hechos, personajes, cosas que ni siquiera tenemos idea de que existen, la tranquilidad del saber, del entendimiento no acabaría, la satisfacción de que "Me lo sé todo, pregúntame lo que sea" no llegaría. 

Un verdadero filósofo busca el conocimiento PLENO de las cosas; obtiene información, y de esa información, ideas surgen, sólo: Imagínate "Un conocimiento pleno de TODAS las cosas"...

Ahora bien, después de morir Sócrates, aparecen unos personajes que han ido apareciendo y desapareciendo a través de la historia: los Sofistas: Personas que, cobraban por dar un poco acerca de su "sabiduría".

Éstos, son comparados con los maestros en la escuela (no quiere decir que todos sean así, pero hay algunos) que creen que se las "saben todas" cuando en realidad no, no tienen ni idea.

<<Un filósofo sabe que en realidad sabe muy poco, y precisamente por eso, intenta una y otra vez conseguir verdaderos conocimientos>>.

*Un conocimiento correcto conduce a acciones correctas*

Es simple, según Sócrates <<Quién sepa lo que es bueno, también hará el bien>>. Quién desconozca de algo, quien no tenga conocimiento, actúa mal.

Sócrates pensaba, que una persona no podía llegar a ser feliz si lo que realiza, va en contra de sus propias convicciones. 

Quién sepa cómo ser feliz, intentará serlo.

*Atenas*

Al Sofía ir al Callejón como de costumbre, se lleva la gran sorpresa de que Hermes (el perro mensajero) la había visitado, y le había dejado otro sobre del curso de Filosofía, lo curioso, es que este sobre era diferente, era grueso.

Con toda la emoción Sofía lo rasgó, y era una ¡Cinta de Video!, cosa nueva, y cómo se habrá enterado Alberto Knox (su profesor de Filosofía) que ella tenía en su casa con qué reproducir la cinta de video? Pero eso no es lo que más interesaba.

Sofía corrió a casa rápido, colocó la cinta de video, y empezó...

Apareció Alberto Knox, un hombre bajo de estatura, con una barba bien cuidada y una boina azul.

El video trataba de Atenas, un pequeño recorrido de la ciudad como tal, los sucesos más importantes que ocurrieron allí... Al inicio es como si Sofía se encontrara en la "Atenas" actual, todo en ruinas, y con las explicaciones de su profesor de Filosofía hablando en el video. 

Pero, más adelante, Alberto quiere que Sofía entienda, lo asombroso que llegó a ser el lugar, todo cambia por completo, las ruinas se transforman, y todo estaba tan perfecto que pareciera que su profesor realmente se encontrara en la Atenas de hace 2.400 años.

 ¿Cómo era posible? ¿Ver una grabación en video de otra época?

Derrepente, el vestuario del profesor cambia, por uno típico de la época, se podía apreciar todos los edificios reconstruidos, como nuevos, personas, unas con espadas, jarras en la cabeza, papiros bajo el brazo...

¡¿Qué?!

Alberto, hasta le llegó a presentar a Sócrates, y a un joven chico, Platón, ¡A través de la cinta de video! todo lucía tan real, difícil de creer para la joven Sofía tratando de procesar toda la información.

Platón se acercó a la cámara, la saludo y le puso cuatro ejercicios:

<<Lo primero, debes de pensar en cómo un pastelero puede hacer cincuenta pastas completamente iguales. Luego, puedes preguntarte a ti misma por qué todos los caballos son iguales. Y también debes de pensar en si el alma de los seres humanos es inmortal. Finalmente, tendrás que decir si los hombres y las mujeres tienen la misma capacidad de razonar. ¡Suerte!>>.